三省同频共振集备智汇新图景——龙岩市第三届教师网上集体备课高中政治511班第三次活动_基层动态

三省同频共振集备智汇新图景——龙岩市第三届教师网上集体备课高中政治511班第三次活动

日期：2024-06-04 11:01:14 来源：连城一中编辑：连城融媒体中心

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“志合者，不以山海为远。”近日龙岩市第三届教师网上集体备课高中政治511班汇集了来自广州、贵州、连城不同省市的优秀政治老师们，大家借助腾讯会议开展网络集备，突破空间障碍，交流教研近况，共同备课磨课。

此次备课的主题是对选择性必修2《法律与生活》第三单元第七课第一框《立足职场有法宝》的教学设计进行打磨、研讨。李兢老师主持会议，高中政治511班成员参会。

首先由主备人连城一中陈欣悦老师介绍设计理念和教学思路。《立足职场有法宝》包括“法律守护劳动者”“劳动也要签合同”两目内容。陈老师坚持以学生为中心的教学理念，选取学生感兴趣的大学生就业社会热点问题创设情境，设计帮助大学生小李顺利入职的课堂活动，引导学生进行合作探究、观点辨析从而加深对知识的理解和运用，构建议题式活动型课堂，落实学科核心素养。

接着，贵州百里杜鹃百纳民族中学杨兴应老师、连城三中邱森辉老师和广州市增城区华商外语实验高级中学吴东颖老师，分别就本课教学设计进行点评。三位老师充分肯定了本课在教学活动设计、生活化情境、思辨思维培养、学生成长引领等方面的亮点，并就知识结构、素养培养、目标设计等内容充分讨论，提出了极具价值的宝贵意见和建议。贵州百里杜鹃百纳民族中学杨兴应老师认为本课教学设计在知识结构方面还可以进一步完善，设问更加精准，知识间的逻辑过渡更加顺畅。邱森辉老师提出要强化政治认同的培养，可以引入国家关于鼓励支持大学生创业就业方面的相关政策，增强学生对我国劳动法和就业政策的认同。吴东颖老师分享了广州在新结构教学评方面的相关教学研究，建议要进一步优化本课教学设计的教学目标表述，并就教学落实的实际问题提供了参考建议。集体备课成员们围绕教学设计，集思广益，让教学设计更科学更生动。